News

お知らせ

2024.02.29

寒くなったり,暖かくなったり

寒い日,暖かい日が繰り返す毎日ですが少しずつ春の訪れが感じられるようになりました。

中庭では梅の花が良い香りを漂わせています。

3年生は理科の授業が最終に入り,いまは理科の知識を使ったおもちゃづくりをしています。

何ができるかはお楽しみ。

一生懸命計画をたてたり,工作をしたりしています!

2024.02.29

456年生 図工

456年生の図工では、2月から【鉛筆立て】を製作しています。

木の板を組み合わせ、彫ってデザインを描いています。

4年生の中には、彫刻刀を使うのが初めての児童もいました。

6年生の中には、

「低学年の時に使ったことがありまーす!」という経験者もいました。

 

始める前にしっかりと、使い方や注意点など、安全に使用できるよう説明を行ってから始めました。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

まずは木に下書きをして、彫り始めました。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

三角刀や丸刀などをうまく使い分けながら、イラストにメリハリをつけていきます。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

とても細かい作業ですが、集中しながらも、安全に気を配りながらグループで楽しく活動していました。

今後は彫り終わったら、色付けと組み立てを行って完成になります。

どんな作品が出来上がるのか、とても楽しみです!

2024.02.28

ファミリア発表会

 

先日、ファミリア発表会が行われました!

今年度、アースファミリアでは、火山、細菌、鉱物、水、砂、宝石、宇宙など、様々なことについて調べる児童がいました。

自分で調べたことを、パワーポイントにまとめたり、模造紙にまとめたり、工夫して発表する姿が見られました。

さらに、今年度は、発表だけではなく、体験や販売にも力を入れて取り組みました。

例えば、化石発掘体験をしてもらうために、セメントを使って化石を作ってみたり、

宇宙食作りをして、作ったものを試食してもらったり、

プラネタリウムドームを手作りして、プラネタリウム体験をしてもらったりと、

 

様々な制作を通して、それぞれのファミリア活動を充実させることができました。

ファミリア活動は、それぞれの児童が、自分の好きなものや、調べたいことを追求していくことで、新たな発見を得たり、自分自身のことを知っていくきっかけを作ったりできる時間です。

来年度はどんなファミリア活動になるのでしょうか。

楽しみですね!

2024.02.28

修学旅行 in 熱海!

先日5・6年生の修学旅行で熱海に行きました!

 

 

 

 

 

 

 

熱海到着後は、班ごとに分かれて熱海を散策しました!

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

MOA美術館や来宮神社に行ったり、ロープウェイに乗って景色を眺めたり、足湯をして温まったりして活動しました。

 

ホテルでは美味しいビュッフェを食べたり、ゲームセンターに行ったり、各部屋での生活を有意義に過ごしている様子でした。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

2日目は、アカオフォレストと熱海城に行きました。

 

 

 

 

 

 

 

2日間生憎の天気ではありましたが、笑顔で過ごす姿が見られました。子どもたちにとって良き思い出になっていればと思います。

 

 

 

 

 

2024.02.16

大好き!スイミー!

1年生の国語の時間に,『スイミー』のお話を学習しています。

スイミーや登場人物の気持ちを考える上で,ロールプレイング形式が子ども達は大好きです!

最後のスイミーが大きな魚になってマグロを追い出した場面では,

赤い魚たちが持ち場を守り,大きな魚になるためにどうしたら良いかということを真剣に話し合っていました。

スイミーが目になり,前の魚たちは大きな口を作り,お腹付近の魚たちは離れないようにくっつき,

尾ひれの魚は必死に大きく表現するという,何とも可愛らしい姿でした。

↓このような大きな魚に完成!

↑本にあるマグロのしっぽのようです。大きな魚が無事にマグロを追い出しました!

マグロさんは,大きな魚に驚き,逃げ回っていました^^

 

好きな場面の音読と好きな理由を絵を見せながら発表した際には,どの子も上手に音読することができました。

休み時間も自分たちで表現することを楽しむ姿があったので,

1週間の活動でしたが,楽しく,集中して取り組めたのだと思いました。

友達に「ここはこうしよう!」「登場人物の気持ちをちゃんと考えているんだね!」

とお互いに声をかけあう姿にも成長を感じました。

 

他のレオ=レオニさんの本にも目を向け,知識を広げていきたいと思います!