少しずつ秋らしい気温になってきましたが、５・６年生の中で

熱い戦いが繰り広げられています！

大人気のドッジボール！！

試合を重ねるごとにボールの「投げ」「避け」がみるみるうちに上手になっています！

ボールが苦手でも、積極的にボールに手を伸ばしたり、キャッチしたりと

楽しみながら試合をしています。

たくさん体を動かして、心も体もたくましくなっていってほしいと思います！

先日、勉強合宿を行いました！

苦手なところを教え合ったり、受験に向けた対策をしたり・・・。

それぞれ自分がやらなければいけないことを精一杯頑張りました。

夜ごはんと朝ごはんもしっかり食べた後は、

机に向かっていました。素晴らしいですね。

「卒業までにまた志峰館に泊まりたい！」という６年生の

やりたいことを叶えることができてよかったです！

６年生もこれからますます忙しくなるかもしれませんが、みんななら大丈夫です！

ていねいに、こつこつと努力を積み重ねていきましょう。

応援しています！！

３年生はいろんな物をつくることが大好きです。

季節にあった花を紙などでつくったり，授業では風をうけて走る車をつくったりと，発想力豊かに活動しています。

最近では，通知表用の写真を撮る際に，黒板に素敵なイラストをみんなで描いてくれました。

また，秋といえばというお題に対して「秋といえばおいしいもの・・はちみつ！」というような考えで，教室にある絵の具やケースを使って，はちみつのびんづめをつくったりしました。

いつも泉のようにでてくる子どもたちのアイデアには驚かされてばかりです。

今度はどんなものができるでしょうか。楽しみです。

まだまだ暑い日が続いていますが、元気に生活しています。

高学年の理科の授業では、実験や観察をしています。

４・５年生の「雨は地面にしみこむのか」では、

学校中のさまざまな砂や土に水を与えるとどうなるか、比較実験を行いました。

畑や中庭、ブランコ周辺の砂を採取していざ実験！

「水のしみこむ速さが違う！」「粒が大きい方がしみこむのが早いのかな」

興味深々に実験に取り組む４・５年生でした。

５年生は  、学校に咲いている朝顔の観察をしました。

めしべやおしべの形の違いに気づいたようです。花のつくりについて

実際によく見て観察することができました。

他の花はどうなっているか気になりますね！

６年生は、「崖が縞模様に見えるのはどうしてだろう」という課題をもとに

学校の土を観察しました。

地面の深さによって土の色や形が違うことに気づきました。

顕微鏡を使って、丁寧に砂や土を観察しています。

砂や土にもたくさんの種類があることがわかりましたね。

何気ない生活の中にもたくさんの不思議があります。

様々なことに疑問を持って生活していってほしいと思います。

第二回幼小交流は，初等学部で行いました。

役割分担をし，準備をしてきた１・２・３年生。

それぞれの担当の企画が，わかりやすく，楽しく進められるように考えてきました。

自分たちで原稿を作成したり，道具の準備をしたりと，一生懸命に取り組む姿が頼もしく感じました。

今回は，１０月に幼稚園で行われる運動会にちなんで

「あおばだいミニオリンピック」を楽しみました！

綱引きやドロケイで，クラスごとや幼稚園ごとに競いました。

水分補給や休憩を多めに入れながらも，暑さに負けずに走り回る子ども達に生きるパワーを感じました。

お弁当を食べて，帰りの時間になると，たくさんの感想を元気に話す幼稚園児の姿がありました。

「またきてね～！」「ありがとう！」と笑顔で会話をしていて，仲良くなっていることが伺えました。

１年生ににとっては初めて，おにいさん・おねえさんとして，役割をもって取り組んだ行事となりました。

緊張感を持ちながら，２・３年生に多くのことを教えてもらいました。

幼小交流の翌日，皆疲れているかなと思いきや

「ここまでやろうと思うのですが，おわったらこれをやっても良いですか？」と意欲的に授業に取り組む１年生の姿がありました。

日々，主体性が育まれていることを感じ，嬉しく思います！

台風で延期になった遠足ですが，今週無事に行くことができました！

イルカとアシカのショーにドキドキ・わくわくな子ども達。

手拍子をして，楽しみました。

館内には多くの生き物がいました。

普段は見ることができない生き物に興味津々，大興奮でした！

お弁当を食べたり，お土産を買ったり，あっという間の時間を過ごしました。

生き物の生態を知り，真剣な表情で観察する姿もありましたが

新鮮な魚たちを前に「おいしそう～！！」と笑顔で話す姿も多くありました(^^♪

皆で仲良く楽しい時間を過ごすことができました！

最近の４・５・６年生は

スポーツ大会に向けて体育や休み時間に一生懸命練習に励んでいます！

休み時間に練習をした成果が出て

サーブやラリーがみるみるうちに上手になりました！

真剣な眼差しで、でも友達と楽しそうにバドミントンをやっています。

ドッチボールで勝つために、ボールの投げる練習をしています。

明日はいよいよスポーツ大会です！

どんな接戦が繰り広げられるでしょうか。楽しみです！

少しずつ涼しい日が増えてきて、秋らしさを感じられるようになりました。

低学年の図工では、透ける手形アートに挑戦しました。

１年生は、３年生の手を借りながら、細かい作業も頑張りました！

手形を絵の具でやったことがある児童は多かったですが、

今回の手形では、色のついたラップを使い、空に透かすことができるものにしました。

「こんな手形はつくったことない！」と楽しんで取り組む姿が見られました。

空にかざして写真をとって、世界にひとつだけのアートの完成です！

暑い日が続いていますが，虫の音や花たちから少しずつ秋の気配を感じられるようになりました。

子どもたちはファミリア活動に一生懸命力を入れています。

竪穴式住居をたてている児童は今日，側面の竹を取り付け作業を達成しました。

ちゃくちゃくと取り組む姿からは，目標を達成しようとする気合が感じられます。

サマースクール講座　”ようこそ！あおばぎんこうへ！”

お金にまつわることの知識を広げ，お金を大切に使う意識を高められるように

ちょっと難しい銀行のしくみ等を皆と学習しました！

まずは，お金って何だろう？でお金の役割を学びました。

今お金があったら何に使うのか，それぞれの考えを深めていきました。

また，租税教室でもお世話になったゲストティーチャーの池田さんから

“銀行とものの値段について”わかりやすく教えていただきました。

午後は，習った知識を使ってＫＩＮ☆ＹＯＵランドのゲームを楽しんだり

銀行ごっこを楽しんだりしました。

お金を預けたり，お金を借りたり，なぜ借りたいのか質問したり，交渉したり…

「利息も入れて〇〇円です！」

お金がぐるぐるまわっていることを体験しました。

児童の感想もさまざまでした↓

・ものを買うときには最初によく考えてから買うと節約になるのかもしれない。

・お金は大事だからよく考えて使いたい。どんな時に使うかはひとそれぞれなんだと思いました。

・インフレと悪いインフレがあることを知れて良かったです。

・お金を借りたらお礼にお金を返さないといけないことが知れてよかったです。

・お金や利息は日本銀行が決めたり，つくったりしている。お札の本当の名前は”日本銀行券”と初めて知った。

・お金のやりとりは思い通りにいかないことがたくさんあることがわかった。大人になって役立つ話だと思いました。

難しい内容だったと思いますが，一つでも学びがあって嬉しく思います。

これからも自分の将来に関わることに興味を持てるよう，学習に取り組んでいきたいと思います！